{"source":"doffin","operation":"search_doffin","parameters":{"query":"UTDANNINGSDIREKTORATET","limit":25,"offset":0},"data":{"total_count":393,"hits":[{"id":"2026-113778","buyer":[{"id":"4255f197bbb729a9f113d1e0fc413ab6","organization_id":"970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}],"heading":"Parallell rammeavtale for forskning og videreutvikling av kvalitet og gjennomf\u00f8ring av fag- og svennepr\u00f8ven","description":"Hvert \u00e5r g\u00e5r om lag 30 000 personer opp til fag- og svennepr\u00f8ven i Norge. Fag- og svennepr\u00f8ven er avgj\u00f8rende for tilliten til fagbrevet som dokumentasjon p\u00e5 oppn\u00e5dd kompetanse. For \u00e5 bevare denne tilliten m\u00e5 pr\u00f8ven holde h\u00f8y kvalitet og oppfattes som relevant, og kandidatene m\u00e5 vurderes etter omforente faglige standarder som anvendes mest mulig konsistent p\u00e5 tvers av fag, pr\u00f8venemnder og geografiske omr\u00e5der.Form\u00e5let med rammeavtalen som lyses ut, er \u00e5 sikre n\u00f8dvendig fleksibilitet, faglig bredde og kapasitet til \u00e5 f\u00f8lge opp utviklingen av fag- og svennepr\u00f8ven over tid. Avtalen dekker ogs\u00e5 kompetansepr\u00f8ven, som er sluttvurdering for l\u00e6rekandidater.Arbeidene under rammeavtalen skal bidra til kunnskapsinnhenting, videreutvikling av pr\u00f8ven, \u00f8kt kvalitet og en mer enhetlig vurderingspraksis, slik at tilliten til fag- og svennebrevet som kompetansebevis opprettholdes. Arbeidet skal gjennomf\u00f8res i n\u00e6rt samarbeid med oppdragsgiver og relevante akt\u00f8rer i fag- og yrkesoppl\u00e6ringen n\u00e5r det er n\u00f8dvendig for \u00e5 forst\u00e5 problemstillinger og sikre faglig forankring, samt utvikle gjennomf\u00f8re og evaluere tiltak. Dette kan omfatte dialog med fylkeskommuner, partene i arbeidslivet, faglige r\u00e5d, pr\u00f8venemnder og andre relevante milj\u00f8er. N\u00e6rmere presiseringer vil fremkomme av det enkelte avropet.Vi forventer at det vil v\u00e6re fortl\u00f8pende behov for utviklingsarbeid, utpr\u00f8ving, evaluering og faglig st\u00f8tte i l\u00f8pet av avtaleperioden.","location_id":["NO081"],"estimatedValue":{"currencyCode":"NOK","amount":16000000.0},"type":"ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION","allTypes":["COMPETITION","ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION"],"status":"ACTIVE","issueDate":"2026-08-31T12:46:26Z","deadline":"2026-10-05T10:00:00Z","sentToTed":true,"publicationDate":"2026-09-02","placeOfPerformance":["Oslo"],"procurementStrategicLabels":[]},{"id":"2026-113125","buyer":[{"id":"4255f197bbb729a9f113d1e0fc413ab6","organization_id":"970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}],"heading":"Renholdstjenester for Hamar lokaler Parkgata 36","description":"Form\u00e5let med anskaffelsen er renholdstjenester for Udirs egne kontorlokaler i Parkgata 36 p\u00e5 Hamar. Renholdstjenestene omfatter regelmessig daglig renhold, enkeltoppdrag som hovedrengj\u00f8ring, vask av vinduer innvendig, rens av m\u00f8bler og tepper, hovedrengj\u00f8ring e.l. av eksklusive arealer som utgj\u00f8r ca. 600 kvm.Utdanningsdirektoratet ansl\u00e5r verdien p\u00e5 anskaffelsen til ca. 150.000 pr. \u00e5r NOK ekskl. mva. med en forventet varighet p\u00e5 maks 7 \u00e5r inkl. opsjoner (5-1-1).Det er til sammen ca. 25 ansatte som har kontorplass i lokalene.Tilbydere m\u00e5 gjennomf\u00f8re en befaring av lokalene og melde seg p\u00e5 dette via Mercell.Fullstendig beskrivelse av leveransen f\u00f8lger av punkt 5 nedenfor.Utdanningsdirektoratet tar forbehold om politiske beslutninger som kan medf\u00f8re endringer i oppdragets omfang.","location_id":["NO020"],"estimatedValue":{"currencyCode":"NOK","amount":150000.0},"type":"ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION","allTypes":["COMPETITION","ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION"],"status":"ACTIVE","issueDate":"2026-08-17T12:04:18Z","deadline":"2026-09-18T10:00:00Z","sentToTed":false,"publicationDate":"2026-08-18","placeOfPerformance":["Innlandet"],"procurementStrategicLabels":[]},{"id":"2026-112693","buyer":[{"id":"4255f197bbb729a9f113d1e0fc413ab6","organization_id":"970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}],"heading":"Rammeavtale for kj\u00f8p av tjenester knyttet til \u00f8konomisk tilsyn 2026-2028","description":"Utdanningsdirektoratet har l\u00f8pende behov for bistand innenfor problemstillinger knyttet til \u00f8konomiske tilsyn. Direktoratet \u00f8nsker derfor \u00e5 inng\u00e5 en rammeavtale for dette.\u00a0\u00a0\u00a0Rammeavtalen vil ha varighet p\u00e5 to\u00a0\u2013 2 \u2013\u00a0\u00e5r, med mulighet for ett\u00a0\u2013 1\u00a0\u2013\u00a0pluss ett\u00a0\u2013 1\u00a0\u2013\u00a0\u00e5rs forlengelse.\u00a0\u00a0Rammeavtalen vil ha en \u00f8vre \u00f8konomisk ramme p\u00e5 4 millioner kroner eks.\u00a0mva\u00a0(inkludert opsjon). Vi ansl\u00e5r \u00e5rlig forbruk til 1 millioner\u00a0kroner.\u00a0Rammeavtalen\u00a0er ikke-eksklusiv.\u00a0Avtalen trer tidligst i kraft 8.10.2026, da n\u00e5v\u00e6rende rammeavtale utl\u00f8per 07.10.2026.","location_id":["anyw"],"estimatedValue":null,"type":"ANNOUNCEMENT_OF_CONCLUSION_OF_CONTRACT","allTypes":["ANNOUNCEMENT_OF_CONCLUSION_OF_CONTRACT","RESULT"],"status":null,"issueDate":"2026-08-05T11:39:29Z","deadline":"2028-10-09T00:00:00Z","sentToTed":true,"publicationDate":"2026-08-06","placeOfPerformance":["Ikke stedbunden"],"procurementStrategicLabels":[]},{"id":"2026-111864","buyer":[{"id":"4255f197bbb729a9f113d1e0fc413ab6","organization_id":"970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}],"heading":"Kvalifisering - Nullpunktsm\u00e5ling for det helhetlige systemet for kompetanse- og karriereutvikling i barnehage og skole","description":"Utdanningsdirektoratet har f\u00e5tt i oppdrag fra Kunnskapsdepartementet \u00e5 etablere og videreutvikle et helhetlig system for kompetanse- og karriereutvikling for ansatte i barnehage og skole (oppdrag 2024-027), heretter omtalt som \u00absystemet\u00bb.Form\u00e5let med oppdraget er \u00e5 gjennomf\u00f8re en nullpunktsm\u00e5ling for det helhetlige systemet for kompetanse- og karriereutvikling.Nullpunktsm\u00e5lingen skal etablere et referansepunkt som beskriver utgangspunktet systemet innf\u00f8res i, og gi grunnlag for framtidig oppf\u00f8lging og evaluering av hvordan hovedtiltakene, hver for seg og samlet, bidrar til \u00e5 realisere m\u00e5lene i strategien.","location_id":["anyw"],"estimatedValue":null,"type":"ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION","allTypes":["COMPETITION","ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION"],"status":"EXPIRED","issueDate":"2026-07-02T13:15:06Z","deadline":"2026-08-19T10:00:00Z","sentToTed":true,"publicationDate":"2026-07-06","placeOfPerformance":["Ikke stedbunden"],"procurementStrategicLabels":[]},{"id":"2026-111702","buyer":[{"id":"4255f197bbb729a9f113d1e0fc413ab6","organization_id":"970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}],"heading":"Ny Anskaffelse - Strategisk fremsyn ifm. eksamensordningen og standpunktvurdering","description":"Utdanningsdirektoratet (Udir) fikk i 2025 et omfattende oppdrag fra Kunnskapskapsdepartementet (KD) om \u00e5 utrede en sikrere og forbedret eksamensordning i videreg\u00e5ende skole. M\u00e5let med oppdraget fra KD er \u00e5 utvikle en b\u00e6rekraftig eksamensordning som t\u00e5ler endring, som gir et redusert risikoomfang og reduserer kostnader. I tillegg er en \u00f8nsket effekt for m\u00e5lgruppene at oppdraget fra KD skal sikre god sammenheng med l\u00e6replaner i fag(ene) og at kvalitetsprinsippene i rammeverket for eksamen etterleves.Bakgrunnen for oppdraget fra KD er blant annet at eksamensordningen de siste 5-6 \u00e5rene har v\u00e6rt preget av en rekke sammenfallende endringer og hendelser som p\u00e5virker eksamens kompleksitet og risiko, herunder:Innf\u00f8ring av nye l\u00e6replaner, samt behovet for \u00e5 videreutvikle innhold og format av eksamenUtvikling og innf\u00f8ring av nytt digitalt systemPandemienIntroduksjonen av KI i samfunnetSelv om eksamen er oppdraget fra KD sitt hovedfokus, m\u00e5 det ogs\u00e5 ses i sammenheng med standpunktvurderingen: Eksamenskarakteren og standpunktkarakteren har samme form\u00e5l, dvs. et uttrykk for elevens kompetanse ved slutten av oppl\u00e6ringen i faget. Sammenhengen mellom disse to ordningene er av betydning for fremtidens sluttvurderingsordning i fag, inkludert eksamens rolle. Dette utdypes n\u00e6rmere i 5.1.Utredningen av oppdraget fra KD strekker seg over flere \u00e5r, og vil vurdere alle aspekter ved det som i dag er et sv\u00e6rt komplekst system, men ogs\u00e5 hvordan eksamen b\u00f8r v\u00e6re i fremtiden. Utdanningsdirektoratet har derfor nedsatt en intern arbeidsgruppe som skal jobbe med en strategisk fremsynsprosess i relasjon til oppdraget fra KD. \u00a0Strategisk fremsyn handler om \u00e5 kombinere analyser av langsiktige trender og mulige fremtider med tverrfaglig samarbeid og forankring. Fremsynsmetodikk kan fungere som et viktig verkt\u00f8y for \u00e5 navigere i usikkerheter og identifisere muligheter. Udir vil benytte metodikken i relasjon til oppdraget i denne anskaffelsen, gitt eksamenssystemets komplekse karakter, samt usikkerheter knyttet til eksamens fremtid.Oppdragstaker skal bist\u00e5 Udirs interne arbeidsgruppe med \u00e5 identifisere drivkrefter for sluttvurderingen samt \u00e5 utvikle fremtidsscenarioer gjennom \u00e5 anvende fremsynsmetodikk. Se n\u00e6rmere beskrivelse i pkt 1-3 under pkt 5.2 nedenfor. Kartlegging av drivkrefter skal skje i samarbeid med ulike grupper av interessenter. Interessentene omfatter for eksempel de ulike interesseorganisasjonene knyttet til utdanningsfeltet, samt andre interessenter som fylkeskommuner, Statsforvalteren, fagmilj\u00f8er, leverand\u00f8rer av tekniske l\u00f8sninger med flere.Fremsynsarbeidet er avgrenset til \u00e5 gjelde for studieforberedende utdanningsprogram og fellesfag i videreg\u00e5ende oppl\u00e6ring. Oppdraget skal gjennomf\u00f8res innen 1. september 2027. Kostnadsrammen for hovedoppdraget er 1,2 mill. kroner eks. mva.Oppdragsgiver \u00f8nsker i tillegg \u00e5 avtale en opsjon som gjelder en utvidelse og forlengelse av oppdraget med 1 \u00e5r \u2013 se punkt 5.4. Opsjonen gjelder eksamen i yrkesfag.Fullstendig beskrivelse av leveransen f\u00f8lger av punkt 4 og 5 i konkurransegrunnlaget.Utdanningsdirektoratet tar forbehold om politiske beslutninger som kan medf\u00f8re endringer i oppdragets omfang.","location_id":["anyw"],"estimatedValue":null,"type":"ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION","allTypes":["COMPETITION","ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION"],"status":"EXPIRED","issueDate":"2026-07-02T11:54:07Z","deadline":"2026-08-14T10:00:00Z","sentToTed":true,"publicationDate":"2026-07-02","placeOfPerformance":["Ikke stedbunden"],"procurementStrategicLabels":[]},{"id":"2026-111297","buyer":[{"id":"4255f197bbb729a9f113d1e0fc413ab6","organization_id":"970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}],"heading":"Konkurranse Bruks- og arealkartlegging Oslo og Molde Utdanningsdirektoratet","description":"Utdanningsdirektoratet (Udir) har behov for \u00f8kt innsikt i hvordan kontorlokalene i Oslo og Molde brukes i dag, og hvordan arealene kan utnyttes bedre innenfor eksisterende bygningsmasse\u00a0(leide lokaler). Form\u00e5let med oppdraget er \u00e5 legge til rette for mer effektiv plassutnyttelse,\u00a0kontroll p\u00e5\u00a0kostnader, \u00f8kt trivsel blant ansatte og konsulenter, samt mer b\u00e6rekraftige og fremtidsrettede kontorl\u00f8sninger.","location_id":["anyw"],"estimatedValue":null,"type":"ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION","allTypes":["COMPETITION","ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION"],"status":"EXPIRED","issueDate":"2026-06-25T09:44:46Z","deadline":"2026-08-21T10:00:00Z","sentToTed":false,"publicationDate":"2026-06-26","placeOfPerformance":["Ikke stedbunden"],"procurementStrategicLabels":[]},{"id":"2026-111119","buyer":[{"id":"4255f197bbb729a9f113d1e0fc413ab6","organization_id":"970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}],"heading":"Anskaffelse - Strategisk fremsyn ifm. eksamensordningen og standpunktvurdering","description":"Utdanningsdirektoratet (Udir) fikk i 2025 et omfattende oppdrag fra Kunnskapskapsdepartementet (KD) om \u00e5 utrede en sikrere og forbedret eksamensordning i videreg\u00e5ende skole. M\u00e5let med oppdraget fra KD er \u00e5 utvikle en b\u00e6rekraftig eksamensordning som t\u00e5ler endring, som gir et redusert risikoomfang og reduserer kostnader. I tillegg er en \u00f8nsket effekt for m\u00e5lgruppene at oppdraget fra KD skal sikre god sammenheng med l\u00e6replaner i fag(ene) og at kvalitetsprinsippene i rammeverket for eksamen etterleves.Bakgrunnen for oppdraget fra KD er blant annet at eksamensordningen de siste 5-6 \u00e5rene har v\u00e6rt preget av en rekke sammenfallende endringer og hendelser som p\u00e5virker eksamens kompleksitet og risiko, herunder:Innf\u00f8ring av nye l\u00e6replaner, samt behovet for \u00e5 videreutvikle innhold og format av eksamenUtvikling og innf\u00f8ring av nytt digitalt systemPandemienIntroduksjonen av KI i samfunnetSelv om eksamen er oppdraget fra KD sitt hovedfokus, m\u00e5 det ogs\u00e5 ses i sammenheng med standpunktvurderingen: Eksamenskarakteren og standpunktkarakteren har samme form\u00e5l, dvs. et uttrykk for elevens kompetanse ved slutten av oppl\u00e6ringen i faget. Sammenhengen mellom disse to ordningene er av betydning for fremtidens sluttvurderingsordning i fag, inkludert eksamens rolle. Dette utdypes n\u00e6rmere i 5.1.Utredningen av oppdraget fra KD strekker seg over flere \u00e5r, og vil vurdere alle aspekter ved det som i dag er et sv\u00e6rt komplekst system, men ogs\u00e5 hvordan eksamen b\u00f8r v\u00e6re i fremtiden. Utdanningsdirektoratet har derfor nedsatt en intern arbeidsgruppe som skal jobbe med en strategisk fremsynsprosess i relasjon til oppdraget fra KD. \u00a0Strategisk fremsyn handler om \u00e5 kombinere analyser av langsiktige trender og mulige fremtider med tverrfaglig samarbeid og forankring. Fremsynsmetodikk kan fungere som et viktig verkt\u00f8y for \u00e5 navigere i usikkerheter og identifisere muligheter. Udir vil benytte metodikken i relasjon til oppdraget i denne anskaffelsen, gitt eksamenssystemets komplekse karakter, samt usikkerheter knyttet til eksamens fremtid.Oppdragstaker skal bist\u00e5 Udirs interne arbeidsgruppe med \u00e5 identifisere drivkrefter for sluttvurderingen samt \u00e5 utvikle fremtidsscenarioer gjennom \u00e5 anvende fremsynsmetodikk. Se n\u00e6rmere beskrivelse i pkt 1-3 under pkt 5.2 nedenfor. Kartlegging av drivkrefter skal skje i samarbeid med ulike grupper av interessenter. Interessentene omfatter for eksempel de ulike interesseorganisasjonene knyttet til utdanningsfeltet, samt andre interessenter som fylkeskommuner, Statsforvalteren, fagmilj\u00f8er, leverand\u00f8rer av tekniske l\u00f8sninger med flere.Fremsynsarbeidet er avgrenset til \u00e5 gjelde for studieforberedende utdanningsprogram og fellesfag i videreg\u00e5ende oppl\u00e6ring. Oppdraget skal gjennomf\u00f8res innen 1. juli 2027. Kostnadsrammen for anskaffelsen er 2,4 mill. kroner eks. mva.Oppdragsgiver \u00f8nsker \u00e5 avtale en opsjon som gjelder en utvidelse og forlengelse av oppdraget med 1 \u00e5r \u2013 se punkt 5.4. Opsjonen gjelder eksamen i yrkesfag.Fullstendig beskrivelse av leveransen f\u00f8lger av punkt 4 og 5 nedenfor.Utdanningsdirektoratet tar forbehold om politiske beslutninger som kan medf\u00f8re endringer i oppdragets omfang.","location_id":["anyw"],"estimatedValue":null,"type":"CANCELLED_OR_MISSING_CONCLUSION_OF_CONTRACT","allTypes":["CANCELLED_OR_MISSING_CONCLUSION_OF_CONTRACT","RESULT"],"status":null,"issueDate":"2026-06-22T12:59:19Z","deadline":null,"sentToTed":true,"publicationDate":"2026-06-25","placeOfPerformance":["Ikke stedbunden"],"procurementStrategicLabels":[]},{"id":"2026-111195","buyer":[{"id":"4255f197bbb729a9f113d1e0fc413ab6","organization_id":"970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}],"heading":"Konkurranse Renholdstjenester for Oslo-lokaler Utdanningsdirektoratet","description":"Form\u00e5let med anskaffelsen er renholdstjenester for Udirs egne kontorlokaler i Oslo, Schweigaardsgate 15b. Renholdstjenestene omfatter regelmessig daglig renhold, enkeltoppdrag som hovedrengj\u00f8ring, vask av vinduer innvendig, rens av m\u00f8bler og tepper, hovedrengj\u00f8ring e.l. av eksklusive arealer som utgj\u00f8r ca. 4300 kvm.","location_id":["anyw"],"estimatedValue":null,"type":"ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION","allTypes":["COMPETITION","ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION"],"status":"EXPIRED","issueDate":"2026-06-24T09:06:31Z","deadline":"2026-08-21T10:00:00Z","sentToTed":true,"publicationDate":"2026-06-25","placeOfPerformance":["Ikke stedbunden"],"procurementStrategicLabels":[]},{"id":"2026-111066","buyer":[{"id":"4255f197bbb729a9f113d1e0fc413ab6","organization_id":"970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}],"heading":"Rammeavtale LSP (Licensing Solutions Providers)  for Microsoft lisenser i Udir","description":"Form\u00e5let med avtalen er \u00e5 anskaffe en Licensing Solution Partner (LSP) for kj\u00f8p av Microsoft lisenser, inkludert, men ikke begrenset til, Microsoft Education lisenser. \u00a0Utdanningsdirektoraret (Udir) \u00a0skal enkelt kunne utf\u00f8re lisenskj\u00f8p og administrere kj\u00f8pte lisenser i en kundeportal. Se for \u00f8vrig krav beskrevet i bilag 1 til SSA-K kj\u00f8psavtalen.Avtalen skal dekke Udirs behov innen f\u00f8lgende:Kj\u00f8p av Microsoft lisenser eller abonnement for Microsoft produkter","location_id":["anyw"],"estimatedValue":null,"type":"ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION","allTypes":["COMPETITION","ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION"],"status":"EXPIRED","issueDate":"2026-06-22T09:24:28Z","deadline":"2026-08-21T10:00:00Z","sentToTed":true,"publicationDate":"2026-06-24","placeOfPerformance":["Ikke stedbunden"],"procurementStrategicLabels":[]},{"id":"2026-110402","buyer":[{"id":"4255f197bbb729a9f113d1e0fc413ab6","organization_id":"970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}],"heading":"Anskaffelse av medieoverv\u00e5kningstjeneste","description":"Form\u00e5let med oppdraget er \u00e5 dekke Utdanningsdirektoratets behov for medieoverv\u00e5king og medieanalyse.Utdanningsdirektoratet \u00f8nsker d\u00f8gnkontinuerlig medieoverv\u00e5king av riks-, regional-, lokal-, og bransjemedier, samt offentlige myndigheters og organisasjoners nettsteder. Tjenesten skal gi oss mulighet til \u00e5 generere rapporter og sammendrag, som vi deler internt med alle i organisasjonen.Utdanningsdirektoratet \u00f8nsker ogs\u00e5 mulighet til \u00e5 bestille medieanalyser ved behov til timepris, og etter n\u00e6rmere avtale. Slike analyser skal kunne gi en strukturert oversikt over Utdanningsdirektoratets medieeksponering. Dette kan for eksempel v\u00e6re:Hvilke saker og omtaler som vektes positiv, negativ eller n\u00f8ytralFange opp omtaler av Udir og talspersoner som er sitert eller omtalt p\u00e5 vegne av UdirHvilke omr\u00e5der som er omtalt basert p\u00e5 v\u00e5re egne s\u00f8keordAnalyse av hvordan Utdanningsdirektoratets kommunikasjonsarbeid og talspersoner har p\u00e5virket mediebildetDet kan ogs\u00e5 v\u00e6re behov for st\u00f8rre kvalitative og kvantitative analyser av mediesaker. Dette kan for eksempel v\u00e6re saker som omhandler et enkelt tema, men ogs\u00e5 jevnlige unders\u00f8kelser av direktoratets helhetlige profil i media. Analysene skal gi direktoratet grunnlag til \u00e5 evaluere og justere kommunikasjonsstrategier.Avtaleperioden vil v\u00e6re tre \u00e5r, med opsjon om forlengelse med ytterligere to \u00e5r.Fullstendig beskrivelse av leveransen f\u00f8lger av vedlagte konkurransedokumenter.","location_id":["anyw"],"estimatedValue":null,"type":"ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION","allTypes":["COMPETITION","ANNOUNCEMENT_OF_COMPETITION"],"status":"EXPIRED","issueDate":"2026-06-09T14:38:04Z","deadline":"2026-06-24T10:00:00Z","sentToTed":false,"publicationDate":"2026-06-11","placeOfPerformance":["Ikke stedbunden"],"procurementStrategicLabels":[]}],"limit":25,"offset":0,"returned":10,"has_more_results":true,"truncated":true,"next_offset":10},"entities":[{"type":"procurement","id":"2026-113778","namespace":"doffin:notice","canonical_id":"doffin:notice:2026-113778","name":"Parallell rammeavtale for forskning og videreutvikling av kvalitet og gjennomf\u00f8ring av fag- og svennepr\u00f8ven","description":"Hvert \u00e5r g\u00e5r om lag 30 000 personer opp til fag- og svennepr\u00f8ven i Norge. Fag- og svennepr\u00f8ven er avgj\u00f8rende for tilliten til fagbrevet som dokumentasjon p\u00e5 oppn\u00e5dd kompetanse. For \u00e5 bevare denne tilliten m\u00e5 pr\u00f8ven holde h\u00f8y kvalitet og oppfattes som relevant, og kandidatene m\u00e5 vurderes etter omforente faglige standarder som anvendes mest mulig konsistent p\u00e5 tvers av fag, pr\u00f8venemnder og geografiske omr\u00e5der.Form\u00e5let med rammeavtalen som lyses ut, er \u00e5 sikre n\u00f8dvendig fleksibilitet, faglig bredde og kapasitet til \u00e5 f\u00f8lge opp utviklingen av fag- og svennepr\u00f8ven over tid. Avtalen dekker ogs\u00e5 kompetansepr\u00f8ven, som er sluttvurdering for l\u00e6rekandidater.Arbeidene under rammeavtalen skal bidra til kunnskapsinnhenting, videreutvikling av pr\u00f8ven, \u00f8kt kvalitet og en mer enhetlig vurderingspraksis, slik at tilliten til fag- og svennebrevet som kompetansebevis opprettholdes. Arbeidet skal gjennomf\u00f8res i n\u00e6rt samarbeid med oppdragsgiver og relevante akt\u00f8rer i fag- og yrkesoppl\u00e6ringen n\u00e5r det er n\u00f8dvendig for \u00e5 forst\u00e5 problemstillinger og sikre faglig forankring, samt utvikle gjennomf\u00f8re og evaluere tiltak. Dette kan omfatte dialog med fylkeskommuner, partene i arbeidslivet, faglige r\u00e5d, pr\u00f8venemnder og andre relevante milj\u00f8er. N\u00e6rmere presiseringer vil fremkomme av det enkelte avropet.Vi forventer at det vil v\u00e6re fortl\u00f8pende behov for utviklingsarbeid, utpr\u00f8ving, evaluering og faglig st\u00f8tte i l\u00f8pet av avtaleperioden.","source":"doffin","attributes":{"status":"ACTIVE"},"relationships":[{"type":"buyer","target":{"type":"organization","id":"970018131","namespace":"no:orgnr","canonical_id":"no:orgnr:970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}}],"_links":{"wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/anskaffelse/2026-113778/","api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/anskaffelser/2026-113778"}},{"type":"organization","id":"970018131","namespace":"no:orgnr","canonical_id":"no:orgnr:970018131","name":"Utdanningsdirektoratet","description":"Buyer linked from the procurement notice.","source":"doffin","_links":{"wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/selskap/970018131/","api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/selskaper/970018131"}},{"type":"procurement","id":"2026-113125","namespace":"doffin:notice","canonical_id":"doffin:notice:2026-113125","name":"Renholdstjenester for Hamar lokaler Parkgata 36","description":"Form\u00e5let med anskaffelsen er renholdstjenester for Udirs egne kontorlokaler i Parkgata 36 p\u00e5 Hamar. Renholdstjenestene omfatter regelmessig daglig renhold, enkeltoppdrag som hovedrengj\u00f8ring, vask av vinduer innvendig, rens av m\u00f8bler og tepper, hovedrengj\u00f8ring e.l. av eksklusive arealer som utgj\u00f8r ca. 600 kvm.Utdanningsdirektoratet ansl\u00e5r verdien p\u00e5 anskaffelsen til ca. 150.000 pr. \u00e5r NOK ekskl. mva. med en forventet varighet p\u00e5 maks 7 \u00e5r inkl. opsjoner (5-1-1).Det er til sammen ca. 25 ansatte som har kontorplass i lokalene.Tilbydere m\u00e5 gjennomf\u00f8re en befaring av lokalene og melde seg p\u00e5 dette via Mercell.Fullstendig beskrivelse av leveransen f\u00f8lger av punkt 5 nedenfor.Utdanningsdirektoratet tar forbehold om politiske beslutninger som kan medf\u00f8re endringer i oppdragets omfang.","source":"doffin","attributes":{"status":"ACTIVE"},"relationships":[{"type":"buyer","target":{"type":"organization","id":"970018131","namespace":"no:orgnr","canonical_id":"no:orgnr:970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}}],"_links":{"wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/anskaffelse/2026-113125/","api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/anskaffelser/2026-113125"}},{"type":"procurement","id":"2026-112693","namespace":"doffin:notice","canonical_id":"doffin:notice:2026-112693","name":"Rammeavtale for kj\u00f8p av tjenester knyttet til \u00f8konomisk tilsyn 2026-2028","description":"Utdanningsdirektoratet har l\u00f8pende behov for bistand innenfor problemstillinger knyttet til \u00f8konomiske tilsyn. Direktoratet \u00f8nsker derfor \u00e5 inng\u00e5 en rammeavtale for dette.\u00a0\u00a0\u00a0Rammeavtalen vil ha varighet p\u00e5 to\u00a0\u2013 2 \u2013\u00a0\u00e5r, med mulighet for ett\u00a0\u2013 1\u00a0\u2013\u00a0pluss ett\u00a0\u2013 1\u00a0\u2013\u00a0\u00e5rs forlengelse.\u00a0\u00a0Rammeavtalen vil ha en \u00f8vre \u00f8konomisk ramme p\u00e5 4 millioner kroner eks.\u00a0mva\u00a0(inkludert opsjon). Vi ansl\u00e5r \u00e5rlig forbruk til 1 millioner\u00a0kroner.\u00a0Rammeavtalen\u00a0er ikke-eksklusiv.\u00a0Avtalen trer tidligst i kraft 8.10.2026, da n\u00e5v\u00e6rende rammeavtale utl\u00f8per 07.10.2026.","source":"doffin","attributes":{"status":null},"relationships":[{"type":"buyer","target":{"type":"organization","id":"970018131","namespace":"no:orgnr","canonical_id":"no:orgnr:970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}}],"_links":{"wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/anskaffelse/2026-112693/","api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/anskaffelser/2026-112693"}},{"type":"procurement","id":"2026-111864","namespace":"doffin:notice","canonical_id":"doffin:notice:2026-111864","name":"Kvalifisering - Nullpunktsm\u00e5ling for det helhetlige systemet for kompetanse- og karriereutvikling i barnehage og skole","description":"Utdanningsdirektoratet har f\u00e5tt i oppdrag fra Kunnskapsdepartementet \u00e5 etablere og videreutvikle et helhetlig system for kompetanse- og karriereutvikling for ansatte i barnehage og skole (oppdrag 2024-027), heretter omtalt som \u00absystemet\u00bb.Form\u00e5let med oppdraget er \u00e5 gjennomf\u00f8re en nullpunktsm\u00e5ling for det helhetlige systemet for kompetanse- og karriereutvikling.Nullpunktsm\u00e5lingen skal etablere et referansepunkt som beskriver utgangspunktet systemet innf\u00f8res i, og gi grunnlag for framtidig oppf\u00f8lging og evaluering av hvordan hovedtiltakene, hver for seg og samlet, bidrar til \u00e5 realisere m\u00e5lene i strategien.","source":"doffin","attributes":{"status":"EXPIRED"},"relationships":[{"type":"buyer","target":{"type":"organization","id":"970018131","namespace":"no:orgnr","canonical_id":"no:orgnr:970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}}],"_links":{"wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/anskaffelse/2026-111864/","api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/anskaffelser/2026-111864"}},{"type":"procurement","id":"2026-111702","namespace":"doffin:notice","canonical_id":"doffin:notice:2026-111702","name":"Ny Anskaffelse - Strategisk fremsyn ifm. eksamensordningen og standpunktvurdering","description":"Utdanningsdirektoratet (Udir) fikk i 2025 et omfattende oppdrag fra Kunnskapskapsdepartementet (KD) om \u00e5 utrede en sikrere og forbedret eksamensordning i videreg\u00e5ende skole. M\u00e5let med oppdraget fra KD er \u00e5 utvikle en b\u00e6rekraftig eksamensordning som t\u00e5ler endring, som gir et redusert risikoomfang og reduserer kostnader. I tillegg er en \u00f8nsket effekt for m\u00e5lgruppene at oppdraget fra KD skal sikre god sammenheng med l\u00e6replaner i fag(ene) og at kvalitetsprinsippene i rammeverket for eksamen etterleves.Bakgrunnen for oppdraget fra KD er blant annet at eksamensordningen de siste 5-6 \u00e5rene har v\u00e6rt preget av en rekke sammenfallende endringer og hendelser som p\u00e5virker eksamens kompleksitet og risiko, herunder:Innf\u00f8ring av nye l\u00e6replaner, samt behovet for \u00e5 videreutvikle innhold og format av eksamenUtvikling og innf\u00f8ring av nytt digitalt systemPandemienIntroduksjonen av KI i samfunnetSelv om eksamen er oppdraget fra KD sitt hovedfokus, m\u00e5 det ogs\u00e5 ses i sammenheng med standpunktvurderingen: Eksamenskarakteren og standpunktkarakteren har samme form\u00e5l, dvs. et uttrykk for elevens kompetanse ved slutten av oppl\u00e6ringen i faget. Sammenhengen mellom disse to ordningene er av betydning for fremtidens sluttvurderingsordning i fag, inkludert eksamens rolle. Dette utdypes n\u00e6rmere i 5.1.Utredningen av oppdraget fra KD strekker seg over flere \u00e5r, og vil vurdere alle aspekter ved det som i dag er et sv\u00e6rt komplekst system, men ogs\u00e5 hvordan eksamen b\u00f8r v\u00e6re i fremtiden. Utdanningsdirektoratet har derfor nedsatt en intern arbeidsgruppe som skal jobbe med en strategisk fremsynsprosess i relasjon til oppdraget fra KD. \u00a0Strategisk fremsyn handler om \u00e5 kombinere analyser av langsiktige trender og mulige fremtider med tverrfaglig samarbeid og forankring. Fremsynsmetodikk kan fungere som et viktig verkt\u00f8y for \u00e5 navigere i usikkerheter og identifisere muligheter. Udir vil benytte metodikken i relasjon til oppdraget i denne anskaffelsen, gitt eksamenssystemets komplekse karakter, samt usikkerheter knyttet til eksamens fremtid.Oppdragstaker skal bist\u00e5 Udirs interne arbeidsgruppe med \u00e5 identifisere drivkrefter for sluttvurderingen samt \u00e5 utvikle fremtidsscenarioer gjennom \u00e5 anvende fremsynsmetodikk. Se n\u00e6rmere beskrivelse i pkt 1-3 under pkt 5.2 nedenfor. Kartlegging av drivkrefter skal skje i samarbeid med ulike grupper av interessenter. Interessentene omfatter for eksempel de ulike interesseorganisasjonene knyttet til utdanningsfeltet, samt andre interessenter som fylkeskommuner, Statsforvalteren, fagmilj\u00f8er, leverand\u00f8rer av tekniske l\u00f8sninger med flere.Fremsynsarbeidet er avgrenset til \u00e5 gjelde for studieforberedende utdanningsprogram og fellesfag i videreg\u00e5ende oppl\u00e6ring. Oppdraget skal gjennomf\u00f8res innen 1. september 2027. Kostnadsrammen for hovedoppdraget er 1,2 mill. kroner eks. mva.Oppdragsgiver \u00f8nsker i tillegg \u00e5 avtale en opsjon som gjelder en utvidelse og forlengelse av oppdraget med 1 \u00e5r \u2013 se punkt 5.4. Opsjonen gjelder eksamen i yrkesfag.Fullstendig beskrivelse av leveransen f\u00f8lger av punkt 4 og 5 i konkurransegrunnlaget.Utdanningsdirektoratet tar forbehold om politiske beslutninger som kan medf\u00f8re endringer i oppdragets omfang.","source":"doffin","attributes":{"status":"EXPIRED"},"relationships":[{"type":"buyer","target":{"type":"organization","id":"970018131","namespace":"no:orgnr","canonical_id":"no:orgnr:970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}}],"_links":{"wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/anskaffelse/2026-111702/","api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/anskaffelser/2026-111702"}},{"type":"procurement","id":"2026-111297","namespace":"doffin:notice","canonical_id":"doffin:notice:2026-111297","name":"Konkurranse Bruks- og arealkartlegging Oslo og Molde Utdanningsdirektoratet","description":"Utdanningsdirektoratet (Udir) har behov for \u00f8kt innsikt i hvordan kontorlokalene i Oslo og Molde brukes i dag, og hvordan arealene kan utnyttes bedre innenfor eksisterende bygningsmasse\u00a0(leide lokaler). Form\u00e5let med oppdraget er \u00e5 legge til rette for mer effektiv plassutnyttelse,\u00a0kontroll p\u00e5\u00a0kostnader, \u00f8kt trivsel blant ansatte og konsulenter, samt mer b\u00e6rekraftige og fremtidsrettede kontorl\u00f8sninger.","source":"doffin","attributes":{"status":"EXPIRED"},"relationships":[{"type":"buyer","target":{"type":"organization","id":"970018131","namespace":"no:orgnr","canonical_id":"no:orgnr:970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}}],"_links":{"wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/anskaffelse/2026-111297/","api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/anskaffelser/2026-111297"}},{"type":"procurement","id":"2026-111119","namespace":"doffin:notice","canonical_id":"doffin:notice:2026-111119","name":"Anskaffelse - Strategisk fremsyn ifm. eksamensordningen og standpunktvurdering","description":"Utdanningsdirektoratet (Udir) fikk i 2025 et omfattende oppdrag fra Kunnskapskapsdepartementet (KD) om \u00e5 utrede en sikrere og forbedret eksamensordning i videreg\u00e5ende skole. M\u00e5let med oppdraget fra KD er \u00e5 utvikle en b\u00e6rekraftig eksamensordning som t\u00e5ler endring, som gir et redusert risikoomfang og reduserer kostnader. I tillegg er en \u00f8nsket effekt for m\u00e5lgruppene at oppdraget fra KD skal sikre god sammenheng med l\u00e6replaner i fag(ene) og at kvalitetsprinsippene i rammeverket for eksamen etterleves.Bakgrunnen for oppdraget fra KD er blant annet at eksamensordningen de siste 5-6 \u00e5rene har v\u00e6rt preget av en rekke sammenfallende endringer og hendelser som p\u00e5virker eksamens kompleksitet og risiko, herunder:Innf\u00f8ring av nye l\u00e6replaner, samt behovet for \u00e5 videreutvikle innhold og format av eksamenUtvikling og innf\u00f8ring av nytt digitalt systemPandemienIntroduksjonen av KI i samfunnetSelv om eksamen er oppdraget fra KD sitt hovedfokus, m\u00e5 det ogs\u00e5 ses i sammenheng med standpunktvurderingen: Eksamenskarakteren og standpunktkarakteren har samme form\u00e5l, dvs. et uttrykk for elevens kompetanse ved slutten av oppl\u00e6ringen i faget. Sammenhengen mellom disse to ordningene er av betydning for fremtidens sluttvurderingsordning i fag, inkludert eksamens rolle. Dette utdypes n\u00e6rmere i 5.1.Utredningen av oppdraget fra KD strekker seg over flere \u00e5r, og vil vurdere alle aspekter ved det som i dag er et sv\u00e6rt komplekst system, men ogs\u00e5 hvordan eksamen b\u00f8r v\u00e6re i fremtiden. Utdanningsdirektoratet har derfor nedsatt en intern arbeidsgruppe som skal jobbe med en strategisk fremsynsprosess i relasjon til oppdraget fra KD. \u00a0Strategisk fremsyn handler om \u00e5 kombinere analyser av langsiktige trender og mulige fremtider med tverrfaglig samarbeid og forankring. Fremsynsmetodikk kan fungere som et viktig verkt\u00f8y for \u00e5 navigere i usikkerheter og identifisere muligheter. Udir vil benytte metodikken i relasjon til oppdraget i denne anskaffelsen, gitt eksamenssystemets komplekse karakter, samt usikkerheter knyttet til eksamens fremtid.Oppdragstaker skal bist\u00e5 Udirs interne arbeidsgruppe med \u00e5 identifisere drivkrefter for sluttvurderingen samt \u00e5 utvikle fremtidsscenarioer gjennom \u00e5 anvende fremsynsmetodikk. Se n\u00e6rmere beskrivelse i pkt 1-3 under pkt 5.2 nedenfor. Kartlegging av drivkrefter skal skje i samarbeid med ulike grupper av interessenter. Interessentene omfatter for eksempel de ulike interesseorganisasjonene knyttet til utdanningsfeltet, samt andre interessenter som fylkeskommuner, Statsforvalteren, fagmilj\u00f8er, leverand\u00f8rer av tekniske l\u00f8sninger med flere.Fremsynsarbeidet er avgrenset til \u00e5 gjelde for studieforberedende utdanningsprogram og fellesfag i videreg\u00e5ende oppl\u00e6ring. Oppdraget skal gjennomf\u00f8res innen 1. juli 2027. Kostnadsrammen for anskaffelsen er 2,4 mill. kroner eks. mva.Oppdragsgiver \u00f8nsker \u00e5 avtale en opsjon som gjelder en utvidelse og forlengelse av oppdraget med 1 \u00e5r \u2013 se punkt 5.4. Opsjonen gjelder eksamen i yrkesfag.Fullstendig beskrivelse av leveransen f\u00f8lger av punkt 4 og 5 nedenfor.Utdanningsdirektoratet tar forbehold om politiske beslutninger som kan medf\u00f8re endringer i oppdragets omfang.","source":"doffin","attributes":{"status":null},"relationships":[{"type":"buyer","target":{"type":"organization","id":"970018131","namespace":"no:orgnr","canonical_id":"no:orgnr:970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}}],"_links":{"wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/anskaffelse/2026-111119/","api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/anskaffelser/2026-111119"}},{"type":"procurement","id":"2026-111195","namespace":"doffin:notice","canonical_id":"doffin:notice:2026-111195","name":"Konkurranse Renholdstjenester for Oslo-lokaler Utdanningsdirektoratet","description":"Form\u00e5let med anskaffelsen er renholdstjenester for Udirs egne kontorlokaler i Oslo, Schweigaardsgate 15b. Renholdstjenestene omfatter regelmessig daglig renhold, enkeltoppdrag som hovedrengj\u00f8ring, vask av vinduer innvendig, rens av m\u00f8bler og tepper, hovedrengj\u00f8ring e.l. av eksklusive arealer som utgj\u00f8r ca. 4300 kvm.","source":"doffin","attributes":{"status":"EXPIRED"},"relationships":[{"type":"buyer","target":{"type":"organization","id":"970018131","namespace":"no:orgnr","canonical_id":"no:orgnr:970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}}],"_links":{"wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/anskaffelse/2026-111195/","api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/anskaffelser/2026-111195"}},{"type":"procurement","id":"2026-111066","namespace":"doffin:notice","canonical_id":"doffin:notice:2026-111066","name":"Rammeavtale LSP (Licensing Solutions Providers)  for Microsoft lisenser i Udir","description":"Form\u00e5let med avtalen er \u00e5 anskaffe en Licensing Solution Partner (LSP) for kj\u00f8p av Microsoft lisenser, inkludert, men ikke begrenset til, Microsoft Education lisenser. \u00a0Utdanningsdirektoraret (Udir) \u00a0skal enkelt kunne utf\u00f8re lisenskj\u00f8p og administrere kj\u00f8pte lisenser i en kundeportal. Se for \u00f8vrig krav beskrevet i bilag 1 til SSA-K kj\u00f8psavtalen.Avtalen skal dekke Udirs behov innen f\u00f8lgende:Kj\u00f8p av Microsoft lisenser eller abonnement for Microsoft produkter","source":"doffin","attributes":{"status":"EXPIRED"},"relationships":[{"type":"buyer","target":{"type":"organization","id":"970018131","namespace":"no:orgnr","canonical_id":"no:orgnr:970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}}],"_links":{"wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/anskaffelse/2026-111066/","api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/anskaffelser/2026-111066"}},{"type":"procurement","id":"2026-110402","namespace":"doffin:notice","canonical_id":"doffin:notice:2026-110402","name":"Anskaffelse av medieoverv\u00e5kningstjeneste","description":"Form\u00e5let med oppdraget er \u00e5 dekke Utdanningsdirektoratets behov for medieoverv\u00e5king og medieanalyse.Utdanningsdirektoratet \u00f8nsker d\u00f8gnkontinuerlig medieoverv\u00e5king av riks-, regional-, lokal-, og bransjemedier, samt offentlige myndigheters og organisasjoners nettsteder. Tjenesten skal gi oss mulighet til \u00e5 generere rapporter og sammendrag, som vi deler internt med alle i organisasjonen.Utdanningsdirektoratet \u00f8nsker ogs\u00e5 mulighet til \u00e5 bestille medieanalyser ved behov til timepris, og etter n\u00e6rmere avtale. Slike analyser skal kunne gi en strukturert oversikt over Utdanningsdirektoratets medieeksponering. Dette kan for eksempel v\u00e6re:Hvilke saker og omtaler som vektes positiv, negativ eller n\u00f8ytralFange opp omtaler av Udir og talspersoner som er sitert eller omtalt p\u00e5 vegne av UdirHvilke omr\u00e5der som er omtalt basert p\u00e5 v\u00e5re egne s\u00f8keordAnalyse av hvordan Utdanningsdirektoratets kommunikasjonsarbeid og talspersoner har p\u00e5virket mediebildetDet kan ogs\u00e5 v\u00e6re behov for st\u00f8rre kvalitative og kvantitative analyser av mediesaker. Dette kan for eksempel v\u00e6re saker som omhandler et enkelt tema, men ogs\u00e5 jevnlige unders\u00f8kelser av direktoratets helhetlige profil i media. Analysene skal gi direktoratet grunnlag til \u00e5 evaluere og justere kommunikasjonsstrategier.Avtaleperioden vil v\u00e6re tre \u00e5r, med opsjon om forlengelse med ytterligere to \u00e5r.Fullstendig beskrivelse av leveransen f\u00f8lger av vedlagte konkurransedokumenter.","source":"doffin","attributes":{"status":"EXPIRED"},"relationships":[{"type":"buyer","target":{"type":"organization","id":"970018131","namespace":"no:orgnr","canonical_id":"no:orgnr:970018131","name":"Utdanningsdirektoratet"}}],"_links":{"wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/anskaffelse/2026-110402/","api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/anskaffelser/2026-110402"}}],"_meta":{"retrieved_at":"2026-09-08T18:47:38Z","language":"en","content_languages":["en"],"sources":[{"id":"doffin","name":"Doffin and TED","description":"Search Norwegian and European public procurement, notices and CPV codes.","cache_ttl_seconds":60}],"cache":{"hit":false,"stored_at":"2026-09-08T18:47:38Z","expires_at":"2026-09-08T18:48:38Z","ttl_seconds":60,"remaining_ttl_seconds":60,"age_seconds":0,"scope":"process"},"result_count":10,"total_available":393,"requested_limit":25,"possibly_truncated":true,"pagination":{"limit":25,"offset":0,"returned":10,"has_more_results":true,"next_offset":10,"total_available":393},"response_size_ceiling_bytes":65536,"response_size_ceiling_enforced":true},"_provenance":{"data":{"source":"doffin","source_api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/kilder/doffin"},"entities":{"source":"doffin","source_api":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/kilder/doffin","derived_from":"#/data","description":"Normalized projection of data."}},"_links":{"self":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/kilder/doffin/search_doffin?offset=0&query=UTDANNINGSDIREKTORATET","source":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/kilder/doffin","wiki":"https://allemannsdata.com/wiki/kilder/doffin/search_doffin/?query=UTDANNINGSDIREKTORATET&limit=25&offset=0","feedback":"https://allemannsdata.com/wiki/api/v1/feedback"},"output_fields":["total_count","hits","hits[].id","hits[].heading","hits[].description","hits[].buyer","hits[].buyer[].id","hits[].buyer[].organization_id","hits[].buyer[].name","hits[].type","hits[].allTypes","hits[].status","hits[].issueDate","hits[].deadline","hits[].publicationDate","hits[].sentToTed","hits[].estimatedValue","hits[].estimatedValue.currencyCode","hits[].estimatedValue.amount","hits[].location_id","hits[].placeOfPerformance","hits[].possible_placeholder","note","hits[].procurementStrategicLabels","limit","offset","returned","has_more_results","truncated","next_offset"],"output_fields_truncated":false,"canonical_field_aliases":{"identifier":["hits[].id","hits[].buyer[].id"],"name":["hits[].heading","hits[].buyer[].name"]}}